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2018中考最后的時間里 語數英正確復習方式

來源:  作者:   2018-04-23 14:23:47
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  距離中考還有五十多天。面對中考,很多同學害怕、焦慮。這段備考時間,如何有效地查漏補缺,實現高效復習,顯得尤為重要!

  同樣的作業、同樣的試題,成績怎樣才能提升的更快?學習效率更高呢?

  本文是歷年中考家長和考生的個人分享?忌筛鶕约旱膶W習情況,有針對性地復習。

  一、語文

  針對考試內容,語文的復習可分四步走:語言的綜合運用能力、積累運用、閱讀能力、寫作能力。

  專題的復習是與系列復習緊密相連,貫穿于復習的全過程。專題復習的基本要點和注意事項具體分析如下:

  一、語言的綜合運用能力的復習

  語言的綜合能力是中考語文試卷上的一個不可忽視的板塊。通過近幾年的中考試題的分析,涉及到的題目類型是:

  模塊一:積累與運用

  1。字的讀音異同

  2。錯別字

  3。語句銜接

  4。古詩文默寫

  5。名著閱讀

  6。材料概括

  模塊二:現代文閱讀

  1。寫人記事記敘文

  2。議論文與說明文

  模塊三:古詩文閱讀

  1。文言文閱讀

  2。詩詞鑒賞

  模塊四:作文

  簡而言之,主要有辨音識義;修改病句;揣摩和理解語言的深層含義;找出材料的焦點、中心;完整準確、突出要點地概述、轉述某件事;根據句式和修辭仿寫句子等等。清楚了中考的題型,有目的地進行練習。

  復習方法:

  1。每天安排半個小時做練習題進行訓練。

  2。每次做完習題練習后對照答案找出哪些方面題的錯誤。

  3。根據自己的問題,進行更加有針對性的練習,并歸納總結答題的方法和技巧。

  二、積累運用部分的復習

  這部分的考試范圍基本課本中要求背誦詩句。在進行背誦復習的不但要強化記憶還要理解,并且能夠靈活運用。對于這些需背誦的課文,一定謹記不要寫錯字,不然是一分也得不到的。

  復習方法:

  1。收集整理近幾年中考試卷的默寫題,制作成小冊子,每天用十分鐘時間溫習、默寫。

  2。家長可監督孩子默寫,默寫錯誤的字、詞、句抄寫五遍,直到能正確默寫。

  3。家長每隔一段時間抽查不定時抽查孩子對詩詞的掌握情況。

  三、閱讀部分的復習

  閱讀能力的考查主要涉及到兩個類型的題:文言文閱讀和現代文閱讀。

  1。文言文閱讀。文言文要求我們對文言文中常見的實詞、一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語要充分掌握。

  首先,我們在學習文言文的時候要理解背誦,總結規律。

  其次是翻譯,應以直譯為主,意譯為輔,抓住句子的關鍵詞,逐句對應翻譯,也要注意句子通順。

  第三要注意作者的思想傾向,抓住作者基本的感情立場,聯系文章的背景、文章的主要情節及主要人物,抓住評論性的語句從多角度、多側面思考作者表達的感情和文章的主旨。

  2,F代文閱讀,F在文閱讀主要考查我們對文章的理解能力,對于現代文來說,很多答題的點是有答題模版的,這個老師在講課的時候都是反復強調過的,比如各種修辭手法的作用。大家可整理下來集中理解記憶。

  復習方法:

  1。每天復習一至兩篇課文,根據課堂上的筆記,著重記憶重點內容,如作者、背景、主題、結構、中心句、主旨句、關鍵問題、重點字詞解釋、重點句的翻譯等。

  2。對文言文實詞的積累,可以按照通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義詞等方面分類整理,記錄在專門的語文筆記本上,從而使文言知識形成了“知識塊”,便于積累記憶。

  四、作文部分的復習

  寫好一篇作文可分三步:審題、點題、成文。

  1。審題

  我們在看到作文題目后要先審清題目要求,通過審題我們可以審出主要內容、立意、敘事重點。

  不少學生因為沒有仔細審題、對題目的真正意義理解有偏差,導致作文得分低。

  還有些學生在考前背誦了一些范文,想在考試中套用,但是因為沒有審清題意、確立文章的立意,導致跑題,造成了離題的悲劇。

  2。點題

  點題主要的目的就在于:升華情感,深化主旨。

  對于大多數同學而言,分數不理想的原因是出現在第二部分點題。作文的寫作不僅要重視立意,而且也要注意多點題。

  點題位置主要在文章中經常表現在題目、開頭、結尾、段中。文章的開頭、結尾的點題,能讓閱卷老師聯想出文章主題。在段中的關鍵處、醒目處適當地來幾個點題的句子,常?善鸬骄V舉目張、突出主旨的作用。

  寫記敘文可以描寫幾個場景,在場景描寫之前或之后點明文章中心。

  寫議論文可以把中心論點分解為幾個小觀點,放于每段醒目位置,強化閱卷老師對文章中心的印象。同時注重文章的細節描寫和心理描寫,避免單純的敘述如同流水賬。

  3。成文

  考試作文講究豹頭鳳尾,開頭和結尾寫得好很很大程度上提升文章的可讀性。但也不要忽略正文,如果學生自身語言能力不強的話,可加過渡句的練習。

  如果句與句之間、段與段之間的寫作內容跳躍性較大,考生就需要用一兩句話進行過渡,旨在使文章思路順暢,讀者感覺不到突兀。

  一篇優秀的記敘文,句與句、段與段、開頭與結尾、題目與文段之間也會有照應。所以,在寫作文時,句段之間須注意銜接的問題。

  復習方法:

  1。準備一個摘抄本,看到好的語句摘抄下來,這樣不僅在考試中可能會用上,也會提高自己作文水平很有幫助。

  2?匆恍┲锌紳M分作文,分析作者感情,文章結構,用詞,以便活學活用。

  3。每兩三天寫一篇作文,熟能生巧,練得多了,自然寫得好。

  二、數學

  數學更要求的是孩子的理解及邏輯思維能力,下面主要提出四點技巧:

  一、吃透考綱,把握動向

  在對基本的知識點融會貫通的基礎上,認真研究考綱,不僅要明確考試的內容,更要對考綱對知識點的要求了然于心。

  二、圍繞課本,注重基礎

  從近幾年的中考數學卷來看,都很重視基礎知識,突出教材的考查功能。試題至少有一半以上來源于教材,強調對通性通法的考查。

  針對這一情況,提醒考生,在有限的復習時間里,必須注意回歸課本,圍繞課本回憶和梳理知識點,對典型問題進行分析、解構、熟悉。

  只有透徹理解課本例題、習題所涵蓋的知識重點和解題方法,才能以不變應萬變。

  三、針對專題,攻克板塊

  復習中,應加強各知識板塊的綜合。對于重點知識的交叉點和結合點,進行必要的針對性專題復習。

  例如,函數是整個中學數學中非常重要的部分,可以以它為主干,與不等式、方程、相似形等結合起來,進行綜合復習。專題也可以是針對孩子的薄弱知識進行針對性攻克。

  四、規范訓練,避免失分

  學生常常把計算錯誤簡單地歸結為粗心,其實不然,這有可能是基礎不牢固,也有可能是技巧不熟練。

  建議考生,在復習階段要注重培養自己在解題中的運算能力,每次練習做到熟練、準確、簡捷、迅速。經驗表明,每次作業、考試后建立的錯題本,是學生檢查和總結自身薄弱環節的有效方式。

  在復習階段,考生需要的就是一些行之有效的方法,幫助他們更合理有效地利用時間,集中精力,提高效率。

  數學卷中選擇和填空題的分值比重相當高,完成這兩個題型的速度和正確率將直接影響中考成績,地位舉足輕重。

  因此,有必要強化對選擇和填空題的解法指導,利用估算法、圖像法、特例法等方法準確、快速地解決選擇和填空題。

  而對于后面的大題,常見的失分情況往往是考生為了趕時間,往往只注重解題思路的尋找,而忽視解題的規范性。

  因此,大家要規范答題,抓住得分點但又不畫蛇添足浪費寶貴的時間。這就需要在復習階段重點進行這方面技巧的培養。

  三、英語

  英語成績怎么提升?費了老大勁依然不見成效,那肯定是方法用錯了。

  一、單詞的記憶

  早讀記單詞:

  貴在堅持,如果我們每天早晨背10個單詞,堅持下去,一年就能收獲3650個單詞。

  睡前憶單詞:

  晚上9點開始,我們的大腦異;钴S、而且記憶力特別好,這樣的狀態將持續到臨睡前,如果在睡前我們復習一下當天記憶的單詞,第二天醒來記憶會更深刻。

  重點難記單詞卡片記憶:

  把難記的單詞歸類,寫在小卡片上,隨身攜帶。就可以在等公交、上學路上等充分利用各種碎片化時間進行專項的單詞記憶。如此常常循環地記憶單詞,每兩周進行一次單詞總復習。

  二、大量閱讀

  提高英文寫作水平的第一步是:大量閱讀,閱讀是一個量變引發質變的過程,在你讀到一定量的時候,可能會在某一瞬間突然發現虛擬語氣原來是這種感覺,動詞搭配原來是這么回事。。。這也就是語感的形成。

  三、寫作練習

  我們可選擇歷年中考真題來進行寫作練習。養成每周寫上一兩篇文章的習慣,寫完后一定要嘗試著自己去修改,修改時重點關注句子間的邏輯性,用詞的準確性,得體性以及豐富度。

  詞典是你最好的老師,遇到不確定的地方就多去查查。自己改完后可以再請老師幫你看看,根據他們的建議自己再總結提高。堅持寫下去,寫一篇改一篇,你的水平肯定會不斷提升的。

  了解方法是一方面,想要成績提升,堅持很重要。一分耕耘一分收獲。?忌磺许樌!

  來源:明遠教育

[ 責任編輯: 李謙 ]

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